夜 間 学 級 行 事 の 様 子 | 全校人権作文発表会（１０月２１日）

コロナ感染（かんせん）拡（かく）大対策（だいたいさく）のため、今年（ことし）の全校（ぜんこう）人権（じんけん）作文（さくぶん）発表会（はっぴょうかい）は、発表者（はっぴょうしゃ）が校長室（こうちょうしつ）から、各教室（かくきょうしつ）へリモートで自分（じぶん）の思（おも）いを発信（はっしん）するという形（かたち）で行（おこな）われました。夜間（やかん）学級（がっきゅう）の発表者（はっぴょうしゃ）は、中国（ちゅうごく）残留（ざんりゅう）孤児（こじ）で幼（おさな）い頃（ころ）から拾（ひろ）い育（そだ）ってくれたモンゴル人の養父母（ようふぼ）と、日本語（にほんご）を教（おし）えてくれた夜間（やかん）学級（がっきゅう）の先生方（せんせいがた）へ感謝（かんしゃ）しています。また、自分（じぶん）が残留（ざんりゅう）孤児（こじ）となった原因（げんいん）である戦争（せんそう）を二度（にど）と繰（く）り返（かえ）してはいけないと次（じ）世代（せだい）の子（こ）どもたちへ強（つよ）く伝（つた）えました。校長（こうちょう）先生（せんせい）は、文字（もじ）を書（か）いて自分（じぶん）の考（かんが）えをまとめて、そして人（ひと）に伝（つた）えることは、いくらICTが進（すす）んでもなくならいものであり、逆（ぎゃく）になくしてはいけないものだと述（の）べました。また、差別（さべつ）やいじめをしてしまった子（こ）は、心（こころ）が気（き）づいて、抗（あらが）って欲（ほ）しいことや、卒業（そつぎょう）しても人権（じんけん）を勉強（べんきょう）し続（つづ）けて欲（ほ）しいと意味（いみ）深（ぶか）い講評（こうひょう）をしてくれました。